Драконий жемчуг: Супер

Старшеклассник Танака не поддерживает социальных контактов с одноклассниками. Его характеризуют как необщительного и апатичного человека, который избегает участия в учебном процессе и школьных мероприятиях. В результате коллектив к нему равнодушен, что, по всей видимости, устраивает самого Танаку. Ситуация меняется с появлением в классе нового ученика по имени Оота, чья активность контрастирует с поведением Танаки. Оота сразу включается в школьную жизнь, посещает несколько кружков и дополнительные занятия, демонстрируя высокий уровень энергии.

Со временем становится известно, что Оота и Танака начали общаться. Одноклассники, зная привычки Танаки, предполагают, что их взаимодействие основано на корысти: они думают, что Танака использует Ооту для выполнения учебных заданий. Это мнение подкрепляется тем, что успеваемость Танаки заметно улучшается. Однако Оота, вопреки слухам, видит в Танаке потенциал и считает его надежным человеком, что и стало основой для их общения.

Между двумя противоположными по характеру персонажами формируются устойчивые дружеские отношения. Их связь подвергается проверке из-за распространенных в школе предположений и насмешек. История фокусируется на развитии этих отношений и том, как они влияют на обоих, демонстрируя, что дружба может возникнуть между людьми с разными взглядами на жизнь.